O'rta maktab vs Junior High

Ta'lim - bu bilim, qadriyatlar va ko'nikmalarni bir kishidan boshqasiga o'tkazish va tarqatish va shaxsning ongi, fe'l-atvori va jismoniy qobiliyatlarini shakllantirishga yordam berish. Buni insonning kundalik hayotida ko'rish mumkin, ammo uni maktablar, kollejlar va universitetlar kabi ta'lim muassasalari rasmiy ravishda qo'llaydilar.

Maktabgacha ta'lim maktabgacha yoshdan, boshlang'ich yoki boshlang'ich, o'rta maktab, kollej va undan yuqori bosqichlarda boshlanadi. Biror shaxs ma'lum bir darajaga yetgunga qadar u avvalo ta'limning quyi bosqichlaridan o'tishi kerak.
Ko'pgina ta'lim tizimlari boshlang'ich bosqichni tugatgan o'quvchilarni maktabni tugatgandan so'ng darhol maktabga kirishlariga avtomatik ravishda ruxsat berishiga qaramay, ba'zi o'quvchilar o'rta maktab yoki o'rta maktab singari tayyorgarlik darajalarini talabalar o'rta maktabga kirishlaridan oldin tugatishni talab qiladilar.

Ushbu ikkita tizim bir xil maqsadga ega bo'lishi mumkin, ya'ni o'quvchilarni o'rta maktabda o'qishga tayyorlash uchun, ular bir nechta aniq farqlarga ega. Ular nafaqat ta'limga bo'lgan munosabatlari bilan farq qiladi, balki ular o'z o'quvchilariga taqdim etadigan ta'limning sifati va xususiyatlari bilan ham farq qiladi.

Ikkala orasidagi aniq farq - talabalarning yoshidir; o'rta maktablarga qaraganda o'rta yoshdagi katta o'quvchilar bor, chunki u 6, 7 va 8-sinflarni o'z ichiga olgan o'rta maktabga nisbatan faqat 7 va 8-sinflarni o'z ichiga oladi.
O'rta maktab faqat standart fanlardan dars beradi va o'quvchilarga bilim va xotirani rivojlantirish bilan bir qatorda ma'lumotni qayta ishlashga yordam beradi. O'z navbatida, o'rta maktab o'quvchilarga muntazam mavzularga qo'shimcha ravishda ularning ijtimoiy va tashkiliy rivojlanishida, shaxsiyati va hissiy shakllanishida yordam berishni taklif etadi.

O'rta maktab o'qituvchilarga turli fanlarni biladigan va bir xil darajadagi bir guruh talabalarni o'qitadigan har bir o'qituvchi bilan bir guruh bo'lib ishlashga imkon beradi, kichik o'quvchilar esa talabalarni kerakli fan o'qituvchilariga tasodifiy ravishda tayinlashadi.
O'rta maktab o'quvchilari muntazam; talabalar har kuni bir xil mashg'ulotlarga borishadi, o'rta maktab esa darslarni boshqa kunlarda davom etadigan ko'proq vaqtga bo'lingan holda taqsimlashga imkon beradi.

Xulosa:

1.Yangi o'rta maktab - bu 7 va 8-sinf o'quvchilarini, o'rta maktab - bu 6-sinf o'quvchilarini, shuningdek 7- va 8-sinf o'quvchilarini o'z ichiga oladigan tayyorlov darajasi.
2. O'rta maktab kengroq doiraga ega bo'lib, odatiy fanlardan tashqari shaxsiyat, hissiy, ijtimoiy va tashkiliy rivojlanishni o'z ichiga oladi, boshlang'ich o'rta maktab esa faqat mavzuga va o'quvchilarning aqliy rivojlanishiga qaratilgan.
3. O'rta maktab o'qituvchilari bir xil darajadagi o'quvchilarga berilgan barcha fanlarni o'qitadigan guruhlarda ishlaydilar, o'rta maktablar esa har bir talabani tasodifiy ravishda o'qituvchilarga topshiradilar.
4.Yunary o'rta maktabi odatdagi sinfga o'xshaydi, o'quvchilar har kuni bitta sinfga boradilar, o'rta maktab blok jadvalga ega va darslarni boshqa kunlarda uzoqroq vaqtlarga bo'lishlariga imkon beradi.

Adabiyotlar